幼儿学认字的方法

　　中国很多孩子在3到6岁时期，都有识字认字的需求，中国的家长们应该重视孩子的这种诉求，并且用科学的方法加以引导，进而激发孩子的阅读兴趣，那么教幼儿学认字的方法都有哪些呢？

　　1、要在生活中一点一滴的教孩子认字识字，而不是直接把孩子送到所谓的培训机构，培训班集中认字，大人不管不顾，幼儿期间是孩子认字能力提升的关键时期，在这段时间内，不应该让孩子集中、大量地提前地去学那些他后面有机会再学的东西，因为这种培训班不符合学龄前儿童认知的基本规律和基本特点，有些还会让孩子产生认字的恐惧感。其实，家长们走在路上，可以通过招牌、商标等道具，帮助学龄前儿童认字。

　　2、先从简单的汉字开始，生活中常见、常用的字开始，而不是让孩子认复杂的字。幼儿园的孩子通过读儿歌、听童话、讲故事、游戏中认字这些方法都很好，但教孩子认字关键在于家长。家长可以利用和孩子相处的每一天慢慢做这些事情。俗话说，聚沙成塔，不必急功近利，不要放弃陪伴孩子共同成长的每分每秒。

　　3、孩子的认字量应该视其接受能力而定，一般学龄前的孩子认识100—200字就很不错了。

　　强迫孩子学汉字，意义不大。孩子最初识字的方法是图谱式的记忆，如果孩子只是认识这个字的形体，并不知道它所指代的概念，是没有意义的。

      所以，需要借助图片或者通过实物，让孩子把字的形体和具体的概念联系起来。比如，你让孩子看到“舅舅”两个字，就让他知道这两个字指的是妈妈的哥哥或弟弟，并联想到自己的舅舅，联系到舅舅经常带他玩，这样才有意义。要不然孩子即使认识很多字，也会很快忘记。 我认识一个小姑娘，她父母并没有特意教她汉字，只是经常和她一起读绘本，看画册。

后来有一天，她父母发现她竟无师自通地认识了很多字，甚至自己都可以读绘本了。所以，关于认字这件事，家长都不要着急，根据孩子本身的认知规律，家长再辅以引导，孩子就能很快认识很多汉字。