爱搞破坏的孩子都有大作为？那也需要正确引导

　　有一部电影叫做《无敌破坏王》，讲的是破坏王在自己的游戏设定中一直是个无敌大反派，别人修好的房子他总是不停的搞破坏，搞得人人都很讨厌他，但是由于一次误闯，他进入了其他游戏，并和小伙伴一起打怪保护世界的故事。

　　为什么要说这个电影呢，因为在电影中破坏王的角色一直是不受人欢迎的，爱搞破坏还怎么说都不听。怎么样，是不是某些地方和家里的小神兽有相似之处。很多小朋友喜欢翻东西摔东西，和孩子一起堆积木总是还不到一半就被推倒，买回来的玩具很多都存活不到一周就开始面目全非，家长们都不知道如何是好。

　　其实是因为小朋友们好奇心的驱使，开始想要探索世界。因为3岁之后的孩子，无论大脑还是行为能力都开始快速发展，对于能拿到手上的东西，总是想捏一捏，敲敲打打的去感受，这也是孩子触觉感知能力在发展的原因，孩子对一切东西都渴望通过触摸去感受，甚至喜欢“破坏”带来的愉悦，能让孩子感受到力量和控制感，但是孩子没办法掌握好这个力度，就会造成什么东西买给孩子都是“白瞎”的局面。

　　这是孩子的情绪和身心发展的一个经历阶段，家长在头疼不已的同时，不要觉得这是一件很不好的事情，可以争取合理引导孩子的行为，给孩子买一些能经得住“拆”的玩具，比如乐高组装玩具，或者一些拆解玩具，来满足孩子的“破坏欲”，同时还能锻炼孩子的手部动作，但是关于这方面，家长要告诉孩子，并不是所有东西都可以拆解敲打的，可以跟孩子说，玩具也是有生命的呀，这样对它会很疼很难过，这样孩子会知道生命玩具可以拆生命玩具不能破坏。

　　家长甚至可以陪着孩子一起玩，因为很多时候孩子不会表达自己的想法，想和父母一起玩就通过破坏东西来吸引注意，家长在一旁陪伴孩子，和他一起参与游戏并合理引导，能让孩子更好的去理解自己的行为。

　　如果有的小朋友总是喜欢乱翻东西，家长可以尝试让小孩子翻，但是告诉他后果是要自己收拾好，不然明天不能玩玩具，让孩子知道得为自己的做的事情负责。家长还可以让小朋友帮一些小忙，比如帮妈妈扔垃圾，整理收拾晒好的衣物等，家长一定要及得感谢和表扬孩子的 帮助，这样做能培养孩子的独立性控制感，让孩子知道原来做这些事也能感受到快乐。

　　锻炼孩子的认知意识，满足孩子好奇心还可以体验叫叫阅读的阅读课，从孩子的身心发展规律出发，生动有趣的课程和精美的线下教材，能让孩子学会珍惜自己的东西，提高孩子的表达能力，知道怎么和父母正确交流。