叫叫阅读：教孩子如何应对“爱打人的朋友”

　　各位家长有没有遇到过这种情况，自家宝宝和其他小朋友在一起玩，两人一直玩得很开心，但是其中一个小朋友突然伸手打了下自家孩子的头，本想等着看孩子之间怎么处理，但是那个小朋友的爷爷立马冲过来生气的呵斥他，“你怎么还打人，能不能好好玩，不然带你回家了！”话音刚落，小朋友立马委屈的哭了起来，自家宝宝拉起他的手安慰了一下，后来两个宝宝又一起开心的玩了起来。

　　相信很多家长都遇到过这种情况，不管你是哪一方的家长，孩子这个年龄真的是想动手打人吗？那么他们又是为什么会动手呢？

　　这个年龄段的孩子处于自我意识发展阶段，他们希望自己的时时刻刻都能被关注，有时候做的好并不一定会引起注意，反而会把“打人”这种方式作为自己吸引注意力的一种方式，有时候打人其实只是他们想吸引你注意力的一种行为。

　　孩子的表达能力跟不上行为发育，这个阶段的孩子有很多是根本表达不出来自己想法的，他们只能用拳打脚踢的方式来表达。还有一种就是模仿，这个年纪的孩子模仿能力超乎想象的强。有时候他们在生活中看到的，他们不会权衡利弊，只会去照做。

　　这个年纪的孩子们一起玩的时候难免会起冲突，这都是非常正常的现象。家长要注意，不要一味的去责怪孩子的行为，要注意去引导孩子，什么才是正确的做法，打人并不是对的。首先家长要给孩子树立一个好榜样，家长千万不要用打骂的方式来教育孩子，这种行为会让孩子认为打人就是一种解决方法，在和别的小朋友相处时，他们就会模仿出这种行为。

　　还有要注意的是，出现这种情况，家长对孩子的态度要既坚定又温和，合理的引导，告诉孩子打人是错的，不管什么事情，打人是不能解决问题的。家长也要搞清楚，孩子到底是为什么打人，也可能是想给其他小朋友递东西而不小心用力过猛。

　　教孩子如何去表达自己的想法，学会表达对于孩子来说无论是幼儿时期还是未来的发展都是非常有帮助的。除了生活上通过一些实事去引导孩子，还可以给孩子上叫叫阅读的L2课程，让孩子通过阅读和提高认知能力，学会更好的去表达自己。

　　遇事情不要着急给孩子贴上标签，要搞清楚为什么，孩子并不是一顿打骂就能教育好的，家长要告诉孩子要怎么能与这个世界更好的相处！