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《不要慌张,得体地说》儿童绘本故事分享

2021年05月27日

《不要慌张,得体地说》儿童阅读绘本故事简介:

今天说话得体小鸭第一天上幼儿园,它的心扑通补通直跳,好像都快从嗓子眼里跳出来了。

啊啊啊啊,哇哇哇哇!小伙伴们有的在荡秋千,有的在唱歌,都玩得开心极了。

“我也想荡秋千!”这个时候该怎么说呢?

叮咚,叮咚,叮咚咚……-小兔子正在弹钢琴。

《不要慌张,得体地说》儿童阅读绘本故事配图1

“我也想弹钢琴!”

可说话得体小鸭等了很久,小兔子也没让出钢琴。这个时候该怎么说呢?

说话得体小-鸭终于鼓起勇气说道:“小兔子,我可以弹一下钢琴吗?”

“当然可以!不好意思,让你等了这么长时间。”两个小伙伴高高兴兴地一起弹起了钢琴

两个人一起弹更有意思!对啊对啊,真开心啊!

小伙伴们正在树下用各种形状的木头玩搭积木游戏。

《不要慌张,得体地说》儿童阅读绘本故事配图2

“我也想玩搭积木游戏。”这个时候该怎么说呢?

“我也很会搭积木呢!我可以跟你们一起玩吗?'说话得体小鸭说。

“好啊,我们一起搭一座大房子吧!小伙伴们笑着回答。

说话得体小鸭和小伙伴们齐心协力,搭了一座超级棒的房子。

《不要慌张,得体地说》儿童阅读绘本故事配图3

小伙伴们在山坡上玩赛跑游戏,说话得体小鸭跑得最慢,长颈鹿嘲笑它,说它是“漫吞吞的落后分子”。

说话得体小鸭听了,心情特别不好,这个时候该怎么说呢?

“我不是落后分子,你这么说伤害了我。你别再这么说了,行吗?“说话得体小鸭对长颈鹿说。

“对不起,对不起!”长颈鹿真诚地向它道歉。

长颈鹿牵起说话得体小鸭的手:小伙伴们又开心地玩起了赛跑游戏。

小象在专心致志地堆沙堡,说话得体小鸭经过的时候不小心踩到了沙堡。

“我不是故意的……”看到小象伤心的样子,说话得体小鸭急得快要哭了。这个时候该怎么说呢?

“小象,对不起,我没看见你堆的沙堡。我跟你一起再堆一座沙堡,好吗?”说话得体小鸭说。

“嗯,我们一起堆一座更漂亮的沙堡吧!两个小伙伴一起努力,堆了一座更大的沙堡。

吃饭时间到啦!小伙爸妈们都排队领饭,但是小猪刺溜一下就插了进来。

这个时候该怎么说呢?

“小猪,大家都在排队,你要是也排队的话,大家心里会更舒服。

“对不起,我只是想快点儿吃到东西......我现在就去后边排队。”

说话得体小鸭和小猪一起吃了饭,还互相分享了美食。

小伙伴们围坐在一起看书,但是小熊却在一边自己玩自己的。这个时候该怎么说呢?

说话得体小鸭没有大声地喊小熊过来,而是安静地走过去对它说:

“小熊,走,我们一起去看书吧。跟大家一起玩更有意思哦!

森林幼儿园里每天都会发生各种各样的事、好玩的事,可气的事,好笑的事,伤心的事……

每次有事发生时,说话得体小鸭都会想:“这个时候该怎么说呢?

所以,说话得体小鸭每天都过得特别开心。

小朋友们,不管发生什么事,都要想一想怎样得体地说出自己的想法。

另外,还要认真聆听小伙伴们的想法哦。

《不要慌张,得体地说》故事点评

遭到朋友嘲笑时,想跟朋友一起玩时,朋友不按顺序排队时……该怎么跟朋友说呢?孩子常常茫然不知所措。这本书展示了小主人公在不同的情况下是怎么表达自己的想法的,父母可以引导孩子亲自说一说那些话,帮助孩子学习如何得体表达,提高解决问题的能力和信心。

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