叫叫阅读年课体系

　　叫叫阅读课年课体系目前总共分为5个阶段的课程，适合3-12岁的孩子来阅读学习，提升孩子的阅读兴趣和写作能力，通过进阶式学习来帮助小朋友们提高识字量，提升表达能力，更好的夯实写作基础。

　　在阅读领域的持续深耕中，叫叫阅读认为，当代儿童的阅读不仅需要丰富的内容，更需要科学体系的方法。阅读是语文学习的基础，语文是全学科的基础，促进孩子各类知识的学习和积累，为孩子今后的成长发展做好铺垫。

　　目前叫叫阅读在儿童阅读领域，市场份额已经占了近50%。从L1-L5满足了3-12岁小朋友不同的学习需要，真正的从小朋友的认知水平来钻研课程，不是一把抓，而是细致研究孩子们学习能力差异。而且叫叫阅读课时长较短，原创IP、精美动画，都能让孩子乐在其中，用心学习。

　　L1课程适合3-4岁的小朋友，主要是培养孩子的阅读兴趣和自信表达能力，通过围绕三大认知的绘本输入，去教会孩子勇敢表达，对汉字产生兴趣；

　　L2课程适合4-5岁的小朋友，主要是培养孩子的阅读习惯与口才养成，让孩子学会清晰表达，提升孩子的阅读量；

　　L3课程适合5-6岁的小朋友，主要是培养孩子的阅读能力和国学素养，通过传统文化知识的输入让孩子饿文化水平得到有效提升；

　　L4课程适合1-2年级的小朋友，培养孩子自主阅读的能力，夯实好孩子的写作基础，累计词汇量和词语搭配；

　　L5课程适合3-4年级的小朋友，主要是培养孩子的策略阅读和写作进阶能力，在打好阅读和写作基础之后，让孩子学会深度学习，通过名著的精讲精读来有方法的写作。

　　叫叫阅读年课不同阶段的课程，通过大量的识字积累，几十万绘本的输入，几百节线上互动课程的学习，还有班主任全年一对一的辅导帮助，让孩子的阅读能力、表达能力、基础知识、和综合素养都有所提升，一年的学习进步家长看得见。